An-Chi Chen Assistant Professor

 
An-Chi Chen Assistant Professor
  •  
  • Ph.D. of Interpreter Education, University of Leeds, UK
  • E-mail：angyacc@mail.ntust.edu.tw
  • Tel：
  • Office：
    T4-825
  • Research Area：
    Conference Interpreting, Interpreter Training, Curriculum Design, Qualitative Research
 
Experience
 

Educational Background（學歷）

✪ Ph.D. of Interpreter Education, University of Leeds, UK
英國里茲大學口譯教育博士

 

 

Professional Experience（經歷）

✪ Assistant Professor, Dept. of Applied Foreign Languages, NTUST
國立臺灣科技大學應用外語系助理教授

✪ Assistant Professor, Dept. of Foreign Languages and Literatures, NCHU
國立中興大學外國語文學系助理教授

✪ Assistant Professor, Dept. of English, TKU
淡江大學英文學系助理教授

✪ Certified Chinese-English Conference Interpreter
中英國際會議口譯員

 

 

Honors and Awards（榮譽和獲獎）

✪ 2017 Creative Teaching and Curriculum Design Excellence Award for University Teachers
(Journal of Teaching Practice and Research on Higher Education)
2017年大學教師優良創新課程及教學競賽佳作

✪ 2010 Study Abroad Scholarship (Ministry of Education, ROC)
教育部九十八學年度留學獎學金

 

 

Research Project（研究計畫）

MOE Research Project

編號
No.

計畫名稱 (Research Topics) 

起訖日期 (Period)  

核定經費 (Grant) 
1.

教育部多元文化語境之英文學習革新課程計畫：國際視野，雙語人選─中英種子口譯員養成計畫 III (MOE-106-2-3-022）

2017/08/01 ~
2019/01/31

NTD 1,210,000

2.

教育部多元文化語境之英文學習革新課程計畫：國際視野，雙語人選─中英種子口譯員養成計畫 II (MOE-105-2-3-015)

2016/08/01 ~
2017/07/31

 NTD 792,000

3.

教育部多元文化語境之英文學習革新課程計畫：國際視野，雙語人選─中英種子口譯員養成計畫I (MOE-104-2-3-019)

 2015/08/01 ~
2016/07/31

NTD 781,000

 

 

 

Publications（著作）

Journal Articles（期刊論文）

 

Book chapters（專書章節）

 

Book（專書）

 

 

Conference Presentation（研討會論文發表 ）

 

 

Professional Service（專業服務）
 

✪ 地檢署特約通譯（2017-迄今）

✪ 大學入學考試中心學科能力測驗英文科閱卷委員（2015-迄今）

✪ 世界技能大賽中華隊翻譯（2011-迄今）

 

 

Invited Talks（受邀演講）

日期

 演講名稱 地點

2019/05/24

 烏雲後的金邊：那些口譯教會我的事 南海寺
2019/05/14 雙聲同步與口譯技巧 國立聯合大學
客家語言與傳播研究所
2019/05/10 學習，在聽與說之間—從敘事法探究口譯員培訓 東吳大學英文系
翻譯研究系列講座

2019/04/26

 以口譯認識世界 新北市立安康高中

2019/03/23

 在聽與說之間，認識大千世界—口譯人生 臺北醫學大學語言中心
2019/03/14 黑暗中的一絲曙光—口譯員的跨文化經歷

國立臺灣師範大學
通識教育中心

2018/12/14

 說出一條路：斑城足跡，口譯行旅 高雄市立
高雄女子高級中學

2018/11/30

 口譯千尋：譯藝，譯異，譯義 東吳大學德文系

2018/11/30

 雙聲同步，口譯之路 淡江大學英文系

2018/11/23

 口譯技巧用於英語課堂舉隅 淡江大學全英教學工作坊

2018/11/17

 說給你聽—回應中興高中讀者的六十道命題 國立中興高級中學資優講座
2018/11/09 閱讀饗宴—與作家有約：《不華麗也可以轉身：雙聲同步，口譯之路》 高雄市立三民國民中學
2018/06/09 口譯員看世界：臺灣經驗 vs. 國際視野 2018 福智青年論壇暨校友年會：
正向轉動世界──夢想實踐力

2018/06/06

 生活中的語文練習 國立臺灣師範大學通識教育中心
2018/04/23 在中文與英文之間，有個場域—英漢口譯教學與實務

澳門理工大學

2017/12/08

 英漢口譯教學與實務 東吳大學德文系
2017/12/04

在中文與英文之間，有個場域—話說口譯

 國立中興大學外文系
2017/11/13 提升雙語能力之口筆譯課堂活動

東海大學教師社群教學分享

2017/11/13

 為口筆譯培訓作準備之母語提升 東海大學外文系

2017/04/28

 學習在說與譯之間—口譯技巧用於英文課堂舉隅 臺北醫學大學語言中心
教師社群教學分享

2017/03/29

 雙聲同步，我的口譯之路 淡江大學外語學院翻譯學程講座課程

2016/01/09

 從語文專長到口譯之路 國立彰化女子高級中學語文資優班

2015/11/25

 中文英文、口譯筆耕、尋根逐夢 國立臺灣師範大學英語系

2015/05/06

 雙聲同步，我的口譯之路 國立中興大學外文系

2015/04/21

 英國口譯研究所簡介 淡江大學中英翻譯教師
精進成長社群

2015/04/21

 基礎會議口譯 淡江大學外語學院
翻譯學程講座課程

2015/04/09

 英語授課教學實務工作坊: 以大學口譯課為例 淡江大學學習與教學中心

2014/12/03

 會議口譯課程初探 淡江大學
實用英語讀寫譯講座課程

2014/06/11

 如何身兼口譯研究員與自由譯者，從學府到業界—研究員的另一條路 英國里茲大學職業輔導中心

2014/04/14

 雙聲同步，我的英國口譯之路 國立臺灣師範大學翻譯研究所

 

    1. Chen, A. C. (2017), ‘Before Interpreter Training: Exploring the Characteristics of Interpreting Learners with Narratives’,
      Spectrum: Studies in Language, Literature, Translation and Interpretation, 15 (1).
    1. Chen, A. C. (2013), ‘‘An Articulated Learning Path: Locating Interpreting Learning from the Narrations of Learners’’, 
      The Making of a Translator: Multiple Perspectives [譯者養成面面觀]; Liao, H.-H., Kao, T.-E., & Lin, Y. (Eds.). 293-315. Taipei: Bookman Books.
    1. Chen, A. C. (2018), The Selection of Professional Interpreters in Taiwan:
      Governmental Accreditation vs. Professional Examination by Academic Institutions. Germany: VDM Verlag Dr. Muller.
      (ISBN: 978-620-2-31791-7)
       
    2. Chen, A. C. (2018), Splendor not Required— An Interpreter’s Life in Sync [不華麗也可以轉身—雙聲同步，口譯之路].
      Taipei: Chiang-Xin Cultural & Creative Marketing. (ISBN: 978-986-9-57987-2)
       
    3. Chen, A. C. (2003), Where My Dreams Take Off [夢想起飛的地方] — collection of An-Chi CHEN’s award-winning and published proses.
      Kaohsiung: SYF Publishing Group. (ISBN: 978-957-4-10844-2)
    1. Chen, A. C. (2019), Application of Reflective Writing in Interpreting—An Example from an Interpreting University-Industry Collaboration Project (反思寫作在口譯學習上的應用—以口譯產學合作日誌為例). The 23rd International Symposium on Translation and Interpretation: Culture vs. Technology  (第二十三屆口筆譯國際學術研討會: 翻譯場域中文化與科技的共舞與對抗), Chang Jung Christian University, Taiwan. 2019/05/25.
       
    2. Chen, A. C. (2018), The Effect of Debating Training on Undergraduate Interpreting Trainees (口譯課程加入辯論訓練之成效探討). 2018 Cross-Strait Foreign Languages Forum (2018 海峽兩岸外國語文學論壇), Tamkang University, Taiwan. 2018/06/07-09.
       
    3. Chen, A. C. (2018), Debate Training for Student Interpreters. NPIT4 4th International Conference on Non-Professional Interpreting and Translation, Stellenbosch Institute for Advanced Study (STIAS), South Africa. 2018/05/22-24
       
    4. Chen, A. C. (2018), Application of Reflective Writing in Interpreting—An Example from an Interpreting University-Industry Collaboration Project (反思寫作在口譯學習上的應用—以口譯產學合作日誌為例). International Forum on Foreign Languages Education and Studies in Local Culture (外語教育與在地文化研究學術論壇), Tamkang University, Taiwan. 2018/04/28.
       
    5. Chen, A. C. (2015), The Application of CLIL (Content and Language Integrated Learning) in Undergraduate Interpreting Education (CLIL在大學口譯課堂上的應用). 2015 Symposium on Foreign Languages and Literature: Peking University, Tamkang University and Taiyuan University of Technology (2015北京大學，淡江大學，太原理功大學外國語言文學研討會),Taiyuan University of Technology, Shanxi Province, China. 2015/05/30
       
    6. Chen, A. C. (2015), The Making of the Interpreter—A Narrative Perspective. Monterey Forum 2015: Educating Translators, Interpreters and Localizers in an Evolving World, Middlebury Institute of International Studies at Monterey, California, U.S. 2015/03/28-29
       
    7. Chen, A. C. (2014), Becoming an Interpreter. The 10th China Conference and International Forum on Interpreting (2014第十屆全國口譯大會暨國際口譯研討會), Xiamen University, China. 2014/10/17-18
       
    8. Chen, A. C. (2012), Working Knowledge for Interpreters: A Profession Narrated and Interpreted. 1st International ProPEL (Professional Practice, Education and Learning) Conference 2012, University of Stirling. 2012/05/09-11
       
    9. Chen, A. C. (2012), An Articulated Learning Path: Locating Interpreting Learning from the Narrations of Learners. 2012 LTTC International Conference—the Making of a Translator (2012 語言訓練中心國際研討會—譯者的養成), Language Training and Testing Centre, National Taiwan University, Taiwan. 2012/04/28-29
       
    10. Chen, A. C. (2011), Pathways to Expertise— Development of Interpreters from Novices to Experts. 7th International Postgraduate Conference in Translation and Interpreting, University of Edinburgh. 2011/10/28-30
       
    11. Chen, A. C. (2011), Exploring the Development of Interpreters. 2011 ESSL Postgraduate Research Conference, Faculty of Education, Social Science and Law, University of Leeds. 2011/05/04
       
    12. Chen, A. C. (2011), Pathways to Expertise. Taiwan Scientific Symposium (臺灣科技學術研討會), University of Leeds. 2011/03/12